看故事遊世界～虎姑婆
看故事遊世界～虎姑婆
虎姑婆這个故事是佇臺灣古早客人村裡發生的民間傳說，往過佇咱臺灣是一个大人囡仔通人知的故事，嘛是每一个做人老母暗時欲騙囡仔唔唔睏的時陣，攏會講予囡仔聽的眠床故事。
後來，臺灣製作人唐台齡先生佮英國bang51 ga11藝術大師Lorraine Mason，親身出馬來到新竹北埔客家村、輔大中華文物中心、客家文化會館、博物館，實地田野調查考察人物造型、服裝設計、建築成格、物件陳設等等，然後使用矽膠、塑膠和海綿合成的原料，製作出遮爾仔特別傀儡尪仔的bang51 ga11，閣得著2000年第十七屆芝加哥國際兒童影展電視類上好bang51 ga11片的大獎。
這馬，自從伊有閩南語配音了後，嘛若像變成咱國小一、二年仔閩南語課必看的影片。影片看完，咱就會當開始上一節共討論做功課變做足趣味、足心適的課矣，課程大約分做四个主要的活動：
活動1. 劇情紹介：請學生囡仔自由發揮，做一寡簡單「劇情紹介」的分享。比如：古早有一隻虎，伊一定愛佇日頭落山進前吃三个囡仔，才會當永遠變成人形。所以，伊變做賣李仔攕的佮三姑婆，來庄仔頭掠囡仔。好佳哉，落尾聰明又閣勇敢的阿美，共逐家救出來。
活動2. 人物分析：請學生囡仔揣出影片中的主角、配角等等的角色，並且研究分析in逐个人的個性，順紲學習人物個性的語詞愛按怎講，譬論講：聰明、孝呆、乖巧、三八、溫馴、恰北北、囂俳、拗蠻、蠻皮、無頭神，等等。
活動3. 精彩情節：影片看煞一定有予人印象足深的精彩情節，咱會始予囡仔發表伊上佮意的情節，甚至會使予in演看覓，無定著in演咧比本來的影片猶閣較好較精采。
活動4. 造句練習：對影片中選出一、兩句閩南語的句型，予逐家來練習閩南語的造句。譬論講：這句「逐家攏去鬥相共。」就會使練習「···攏···」抑是「···鬥相共···」的造句練習。
見擺，高年級的學生囡仔若看著學弟、學妹咧看這齣戲，就會佇窗仔邊那看那講：「足數念的呢！咱往過嘛捌看過。」
「著啊，著啊！一開始我閣會記得，看起來感覺佮戲說臺灣足相siāng的。」
「妳也有看戲說臺灣喔！我嘛有看呢！」
「彼个阿弟仔阿強足古錐的，in阿母叫伊乖乖仔睏，伊無一秒鐘就隨睏去，實在有夠譀。」
「閣有伊聽著免錢的李仔攕，嘛足好笑的！」
「猶閣有三姑婆嘛誠好笑！」
「最後，一串炮仔就共山洞炸掉，實在是傷譀古矣。」
「真是使人懷念！」
看in一陣人那行那講，真趣味嘛感覺真歡喜，因為閩南語這馬是靠咱來掖子，將來著愛靠in來釘根生湠囉！毋過，怪奇的是主角虎姑婆佮阿妹仔阿美，in哪會攏無講著，煞共阿強和三姑婆這兩个笑詼笑詼的配角佮彼串炮仔，記甲一點仔都無重耽。
基隆市閱讀教育電子報 第73期
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