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宋澤萊 的部落格 -- 十月 2014 封存 (1)

予國小台語教師的淡薄仔建議

 

予國小台語教師的淡薄仔建議

──欲安怎寫作台語文章?

◎宋澤萊

103年度「本土語言文學創作徵文」補充教材組總評

 

今年度﹝103年﹞「本土語言文學創作徵文」補充教材組延續舊年,有真好的成績,甄選出9名得獎者,真濟文章攏得到評審的呵咾。

 

比如講,第一名〈○○○○○○〉,台語用字完全無問題,話語溜掠,文句清楚,真適合小學學生唸讀。第二名〈○○○〉對話真正呢活骨趣味,小學學生讀了,一定會笑未遂,是一篇更加適合學生唸讀的好文章。另外猶有一篇第二名的文章號做〈○○○○○○〉,這篇文章詳細寫出○○○○的來源、發展,是一篇小型的報導文學,真有內容,作者真肯用心,實在真予評審感心。其他猶有真濟篇攏真了不起。

 

雖是按呢,但是評審有幾個建議欲提供予未來參加徵文比賽的作者做參考:

 

第一:因為咱的徵文是為著提倡台文的寫作,所以作者最好嘸通先用北京語寫…

繼續

宋澤萊於2014 十月 23 10:05pm添加 — 無評論

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